初中学生上课走神怎么办

初中学生上课走神怎么办

学生上课经常走神是会影响学习的,下面给大家整理了一下初中学生上课走神怎么办,仅供大家参考。

增强上课的目的性

一是上课前在心中默默地下决心:我一定要将这节课的内容当堂消化掉。有没有这样的心理准备,上课时的精神状态和学习效果大不一样。有一个实验证明,有这种心理准备的学生几乎消化当堂内容的80%—100%,没有这种心理准备的学生只能消化当堂内容的40%左右。

二是带着问题听课。你在哪门课上爱“走神儿”,就专门预习哪门课。经预习后,你就可以带着问题有目的地组织自己的智力活动。比如,有的问题在预习中没搞懂,就应该加倍注意;有的问题书上并没有,而是老师补充的,要认真听,然后简要记在本上。这样有目的地听课就不容易“走神”。

课堂跟老师互动

把笔记本,草稿纸,笔拿出来,随着老师走,跟随着老师的互动,老师叫随堂思考问题的,就在草稿纸上分析问题,把各种情况都简写出来,自己看得懂就行;好记性不如烂笔头,该记笔记的就记笔记,有助于自己课后的复习;这样一来,你会觉得一堂课的时间真的很短。

自我暗示法

自我暗示能调动心理活动积极性,有助于注意力的集中。如学习时自言自语地提醒自己,“不要分心”、“努力听讲”;也可找几张小卡片,写上:“专心听讲”、“少壮不努力,老大徒伤悲”等句子,然后把它们放在你平时容易看见的地方,如笔盒里、书桌前的墙上,或夹在课本里。无论是上课听讲还是回家写作业,只要一看到它们,就会提醒自己:“别走神呀!”

请朋友帮忙监督

既然决定专心听讲,你就有责任实现这个目标,朋友正好可以助你一臂之力。如果他们也上同一堂课,在你明显已经走神的时候,请他们小心地给你一些提示。比如在你的肩膀上轻轻拍一下,或者用其它不引人注目的方式提醒你专心听课。

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文章标题:初中学生上课走神怎么办
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